Santander, 20 de noviembre (IDIVAL). El Instituto de Investigación Marqués de Valdecilla (IDIVAL), en colaboración con la Consejería de Educación, Formación Profesional y Universidades, ha puesto en marcha la segunda edición de su Programa de Divulgación Científica. Se trata de una iniciativa destinada a acercar la investigación biomédica al alumnado de 1º de ESO, 2º de Bachillerato y Formación Profesional de los centros educativos de Cantabria.
Tras el éxito de la primera edición, el programa se consolida como una referencia regional en el fomento de vocaciones científicas entre los jóvenes. Desde su creación en 2024, este proyecto ha permitido coordinar y unificar todas las actividades, talleres y visitas que los servicios tecnológicos y grupos de investigación de IDIVAL ofrecían a los centros escolares desde 2014.
La edición 2025-2026 amplía esta oferta y la adapta a los distintos niveles educativos, con el objetivo de mostrar de forma directa y cercana el impacto de la investigación en la salud y en la sociedad. Los estudiantes tendrán la oportunidad de visitar laboratorios, asistir a demostraciones interactivas y dialogar con investigadores de diferentes ámbitos biomédicos.
Entre los participantes destaca el Equipo de Atención Educativa Hospitalaria de Valdecilla, que atiende a escolares que deben permanecer hospitalizados. Este grupo, junto con el alumnado del Hospital de Día Infantojuvenil, asistirá al taller ‘Ciencia que brilla: la magia de la imagen molecular con isótopos radioactivos’, impartido por la Dra. Isabel Martínez Rodríguez, responsable del Grupo de Imagen Molecular en el Servicio de Medicina Nuclear de Valdecilla.
El programa también que reúne una amplia variedad de actividades ofertas por los distintos grupos de investigación y servicios tecnológicos de IDIVAL. Entre ellas se encuentra la variedad de actividades ofertadas por los distintos grupos de investigación y servicios tecnológicos de IDIVAL. Entre ellas se encuentra la visita al Servicio y Museo de Anatomía Patológica de Valdecilla; los talleres del Grupo de Enfermedades Infecciosas y Microbiología Clínica sobre el consumo responsable de antibióticos, la prevención de enfermedades de transmisión sexual y la investigación clínica en infecciones; la actividad ‘¿Por qué nuestros genes nos hacen enfermar? del Grupo de Señalización Celular y Dianas Terapéuticas en Cáncer; y una sesión sobre cirugía robótica ofrecida por el Grupo de Investigación e Innovación en Cirugía.
El programa se completa con propuestas del ámbito de las ciencias sociales como ‘Desentrañando los vínculos entre economía y salud: un enfoque innovador’ del Grupo de Economía de la Salud; la visita al laboratorio del Grupo de Ingeniería Fotónica; una experiencia sobre neoplasias del sistema inmunitario del Grupo de Hematopatología Traslacional; y la actividad ‘Mirando el hueso desde cerca’ del Grupo de Enfermedades Esqueléticas, Metabólicas y Ambientales (iESQUEMA).
Finalmente, el programa incluye la visita a los servicios tecnológicos de IDIVAL y la actividad ‘¿Cómo se puede innovar en salud?’, impartida por la Unidad de Apoyo a la Innovación que permitirá al alumnado conocer el proceso de creación y desarrollo de soluciones innovadoras en el ámbito sanitario.
